2025年临沧职业学院职教高考招生简章
学校简介:
临沧职业学院于2024年3月经云南省人民政府批准成立,是一所国家教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。
学院位于临沧市临翔区博尚职教园区,占地面积577.2255亩,现有建筑面积195676平方米,标准田径运动场一个,18个篮球场。
目前学院设有卫生健康学院、高原特色农林学院、国际贸易学院、继续教育学院4个二级学院。
2024年开设药学、中医康复技术、跨境电子商务、新能源汽车技术、机电一体化技术、婴幼儿托育服务与管理6个专业,预计2027年在校生规模达6000人,打造成为临沧职教的龙头,职教出海的尖兵,产教融合的典范,能工巧匠的摇篮。
2025年新增畜牧兽医、智能制造装备技术、农产品加工与质量检测、茶叶生产与加工技术、民族表演艺术5个专业。学院配备校内实训室36个,面积为4439.84㎡,入校带宽1000兆,图书资料20万册。
办学定位:
学院实行党委领导下的院长负责制,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,立足临沧,服务云南,辐射南亚东南亚,依托行业、融合产业,着力培养推进地方经济社会发展、乡村振兴、沿边开放急需的高素质技能型人才,建设成为省内外有影响、有特色,举办的专业行业认可、地方离不开、国际可交流的高等职业院校。
招生计划:
药学、中医康复技术、婴幼儿托育服务与管理、机电一体化专业技术、新能源汽车技术、跨境电子商务、畜牧兽医、农产品加工与质量检测、茶叶生产与加工技术、民族表演艺术、智能制造装备技术
2025年拟计划招生2000人,拟招生专业如下表(招生计划数以省教育厅下发文件为准)。
学费:5000元/年
4人间住宿费:1200元/年
6人间住宿费:800元/年
专业介绍:
01药学
专业培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德、创新意识及精益求精的工匠精神,掌握药学基础理论知识和实践操作技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域从事生产、质量鉴定、经营、药学服务和管理的高素质技能型人才。
专业核心课程:药物化学、药物分析、药剂学、药理学、生药学、药事管理、药品市场营销学、制剂技术与设备、药学综合知识与技能等课程。
就业方向:各级医院从事药品调剂、药库管理、静脉药物配置、用药指导;在制药企业从事药品研发、生产、检验、质量控制、药品销售等工作;在医药公司及社会药店从事用药咨询、药品采购、药品及医疗器械营销工作。
专业资格取证:“1+X”药品购销职业技能等级证书,执业药师资格证书(药学专业专科毕业5年可参加执业药师考试)。
02中医康复技术
人才培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和从事中医康复治疗技术行业所必需的理论知识和操作技能、具备康复评定、中医康复治疗等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事康复治疗、保健调理、保健按摩等工作的高素质技能型人才。
专业核心课程:经络与腧穴、康复评定技术、中医传统治疗技术、推拿治疗技术、传统运动疗法技术、现代康复治疗技术、老年康复等课程。
就业方向:本专业主要面向康复治疗、保健调理、保健按摩等岗位(群),从事康复技师、中医理疗师、保健调理师和保健按摩师等职业。就业领域广泛,可在医院康复科、养老机构、特殊教育机构从事康复治疗、康复教学等工作。
专业资格取证:康复治疗师、保健按摩师。
03婴幼儿托育服务与管理
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健、早期发展等知识,具备游戏活动实施与改进、婴幼儿伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流等能力,具有敬畏生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、早期教育、家园共育以及家庭养育指导等工作的高素质技能型人才。
专业核心课程:婴幼儿健康评估与指导、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿常见疾病预防、婴幼儿保健与护理、婴幼儿语言发展与指导等课程。
就业方向:本专业主要面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位,从事婴幼儿照顾与发育监测、家庭健康指导、行为评价与心理干预、早教和学前教育等工作。
专业资格取证:保育师、1+X 幼儿照护证书、健康管理师、家庭教育指导师、育婴师、营养师。
04机电一体化专业技术
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识,具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技能型人才。
专业核心课程:机械装调与维护维修、工业机器人编程与调试、可编程控制器应用技术、数控机床编程与操作、机电设备故障诊断与维修、自动生产线安装与调试等课程。
就业方向:本专业主要面向机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。从事机械设计工程技术、自动控制工程技术、机械制造工程技术、机电设备操作、维修以及机电产品销售等工作。
专业资格取证:电工(中、高级)、1+X工业机器人装调师(中级)、机修钳工(中、高级)。
05新能源汽车技术
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化知识、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握新能源汽车动力蓄电池、整车电源管理、故障诊断策略及相关法律法规等知识,具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制等能力,能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、质量检验、整车或部件生产现场、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技能型人才。
专业核心课程:汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、汽车电子控 制原理与技术应用、新能源汽车综合性能检测等课程。
就业方向:本专业主要面向新能源汽车修理与检测、新能源汽车整车制造、新能源汽车充电设备装调检测与维护等岗位(群),从事整车制造、工程技术、维修技术服务等工作。
专业资格取证:汽车运用与维修职业技能等级证书、1+x智能新能源汽车职业技能等级证书。
06跨境电子商务
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和跨境电商运营推广、跨境电商政策法规、国际商务文化与礼仪及商务数据分析等知识,具备跨境电商选品、采购、店铺运营、策划推广、产品拍摄与视觉设计、运营数据采集与分析、客户服务、物流方案制订与订单处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事面向东南亚的跨境电子商务运营助理、网络客服主管、网店运营、视觉营销设计等工作的高素质技能型人才。
专业核心课程:跨境电商平台运营、短视频剪辑与制作、电商直播与运营、跨境电商客服、视觉营销设计、移动电子商务、网店运营与管理等课程。
就业方向:本专业主要面向跨境电商运营专员、海外推广专员、跨境电商数据分析专员、跨境电商客服专员、视觉营销设计专员、跨境物流专员等岗位(群),从事跨境电商店铺运营、跨境电商数据分析、跨境物流管理、国际商务、电子商务、互联网营销等工作。
专业资格取证:1+X数字营销技术应用职业技能等级证书(初、中级)、1+X跨境电子商务职业技能等级证书。
07畜牧兽医
培养目标:本专业培养践行社会主义核心价值观,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握科学文化基础和畜牧场环境控制、畜禽营养需求、畜禽遗传繁育、畜禽病理及相关法律法规等知识和技术技能人才。
专业核心课程:养猪与猪病防控技术、养禽与禽病防控技术、牛羊生产与疾病防控技术、畜牧业经济管理、畜牧场废弃物处理与利用技术、畜牧场设备使用与维护、畜牧场经营与管理。
就业方向:畜禽饲养管理、畜禽繁殖、畜禽疾病防控、畜牧场废弃物处理与利用、畜牧场设备使用与维护、畜牧场经营与管理等岗位(群)
专业资格取证:执业兽医、家畜繁殖员、1+x宠物护理与美容等证书。
08农产品加工与质量检测
培养目标:培养具备农产品食品加工、质量检测、质量体系管理等领域专业技能,能够从事农产品生产、加工和贮运过程的质量监督检测工作,成为适应农产品质量管理、质量控制和质量检验等岗位工作需要的复合技能型人才。
专业核心课程:畜产品加工技术、果蔬加工技术、粮油加工技术、农产品贮藏与保鲜、药物残留检测技术、农产品质量检测技术、发酵食品加工技术、食用菌工程化生产与加工技术。
就业方向:副产品加工技术与管理、农产品加工品控、农产品食品检验、实验室管理与服务、食品质量与安全管理等。
专业资格取证:1+X食品合格管理、1+X可食食品快速检测、1+X食品检验管理、农产品食品检验员、粮农食品安全评价等证书。
09民族表演艺术
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、民族舞蹈、民族文化基本知识,具备创作、表演、教学能力;面向舞蹈表演、音乐表演和专业教学人员的职业岗位,从事舞蹈表演、声乐表演、器乐表演、编导、教学工作的高素质技术技能人才。
专业核心课程:中国民族民间舞蹈(藏族)、中国民族民间舞蹈(傣族)、中国民族民间舞蹈(佤族)、中国民族民间舞蹈(云南代表性民族)、声乐、剧目排练、钢琴、少数民族舞蹈与创编。
就业方向:歌唱演员、幼儿教师、文化艺术培训人员、歌舞剧院(团)工作人员、群众文化指导员、企事业单位文化管理人员、艺术研究人员、主持人、文化艺术培训员、旅游演艺演员。
专业资格取证:可考取教师资格、演出经纪人员资格、1+X 器乐艺术指导等职业资格证书。
10智能制造装配技术专业
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护等能力,具有相关法律法规等知识,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能产品设计及制造,数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修,智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等岗位工作的高素质复合型技能人才工作的高素质技术技能人才。
专业核心课程:数控机床编程与仿真加工、机床电气控制与PLC、工业机器人安装与调试、智能制造单元集成应用、智能制造生产线装调与维护。
就业方向:向智能制造工程技术人员、机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、设备工程技术人员等职业,数控机床的操作、工业机器人操作、智能制造设备装调、智能制造设备维护与优化升级等岗位,在装备制造类企业从事机电设备操作、维修以及机电产品销售等工作。
专业资格取证:智能制造单元集成应用职业技能等级证书;智能制造单元维护职业技能等级证书;工业机器人集成应用职业技能等级证等。
11茶叶生产与加工技术
培养目标:本专业培养的是具备扎实茶叶生产和加工专业知识和技能,熟悉茶业企业运营、茶园管理及茶叶加工流程,能够从事茶叶生产管理、茶叶加工、茶叶贸易及其他涉茶工作的高素质创新人才和技术技能人才。
专业核心课程:专业核心课程:茶叶生物化学、茶树育种技术、茶树栽培技术、茶叶加工技术、茶叶包装与储运、茶馆经营与管理、茶叶审评技术。
就业方向:包括:茶叶生产加工领域技术人员、管理员、质检员;茶叶销售与贸易领域销售员、贸易专员;茶园管理领域管理员、技术员;茶文化推广领域茶艺师、茶文化活动策划员;茶叶企业管理领域管理员及技术研发员等。
专业资格取证:茶叶生产与加工技术专业可考取茶叶加工工、评茶员、茶艺师等职业资格证书。
咨询答疑:
1.临沧职业学院是一所什么性质的高校?
答:临沧职业学院经云南省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制公办普通高等职业学校,由临沧市人民政府主管,业务接受云南省教育厅指导学生毕业合格后由临沧职业学院颁发国家认可的全日制大专毕业证。
2.学院春季招生的对象是什么?
三年制专科:报名当年春季高考的高中毕业生及参加云南省“职教高考”的中专、技校、职业高中应往届毕业生。
3.学院的录取方式是什么?
答:根据考生填报的志愿情况,按成绩优先、专业志愿优先的原则进行录取。
4.学院毕业生升学途径有哪些?
答:(1)学生在毕业前可通过参加云南省招考院统一组织的专升本升学考试达到省内本科院校录取条件即可进入相应本科院校继续深造(本科学制两年),享受本科生同等待遇。毕业时授予本科学历证书和学士学位证书。
(2)优秀获奖学生。获世界技能大赛、中国技能大赛以及教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上,世界职业院校技能大赛铜奖及以上,云南省职业院校技能大赛一等奖的应届专科毕业生;获中国国际大学生创新大赛铜奖及以上、中国国际大学生创新大赛云南赛区金奖的项目主要负责人(获奖项目成员排名为第一人)的应届专科毕业生;获全国大学生职业规划大赛铜奖及以上、全省大学生职业规划大赛银奖及以上的应届专科毕业生,可申请免试资格,所报考的专升本专业应与就读的高职(专科)专业相对应。
(3)退役大学生士兵。应征入伍地在云南省的普通全日制专科在校生,退役后办理复学手续,按照学校规定完成专科学习的应届毕业生;获得普通全日制专科学历并于毕业当年在云南省应征入伍、且退役2年内的大学生士兵,可申请免试资格,所报考的专升本专业应与就读的高职(专科)专业相对应。
5、学院实习实训的基地有哪些?
学院的实习实训基地有临沧市人民医院、临沧市中医医院、苏州盛达药业有限公司、一心堂药业集团股份有限公司、临翔区启梦婴幼学苑、临沧汇达电力有限公司、上海振华重工集团股份有限公司长兴分公司、吉利汽车集团有限公司、比亚迪股份有限公司、丝路荟供应链管理(云南)有限公司、云南神农农业产业集团股份有限公司、云南云澳达坚果开发有限公司临沧分公司、临沧市文化馆、临沧市工业产业发展集团有限公司、云南滇红集团股份有限公司、双江勐库茶叶有限责任公司等60余家企事业单位。
资助政策:
(一)奖学金
1.国家奖学金10000。
2.国家励志奖学金6000。
3.国家助学金:一次性奖励 6000 元。
4.省政府励志奖学金:一次性奖励 4000 元。
具体评选及奖励办法,以当年国家、云南省人民政府有关政策为准。
(二)贫困生资助办法
1.助学金:通过学院家庭经济困难资格认定,可享受政府当年政策发放的助学金。一等助学金4200元/年·生,二等助学金3200元/年·生。
2.勤工助学:学院根据贫困学生需求为其提供勒工助学岗位,获得岗位生活补贴。
3.生源地信用助学贷款:依据生源地信用助学贷款政策执行。贷款相关政策及具体办理流程可通过以下方式查询。
(1)全国学生管理资助中心网(http://www,xszz.cee.edu.cn/index.isp)
(2)国家开发银行生源地助学贷款网(http://www.csls.cdb.com.cn/)
(3)云南省国家助学贷款管理中心网(http://www.yn012.cn/)
(4)咨询生源地教育局学生资助中心。
来源:临沧职业学院
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